适者生存 追求卓越
2024年5月16日-17日，苏仙区中小学生心理危机干预技术培训在我校成功举行。此次培训有来自苏仙区各中小学九十余名专兼职心理教师参加，培训由苏仙区教育局主办，郴州市第二中学承办，苏仙区王展宏心理健康教育网络工作室协办。
5月16日上午举行了开班仪式，我校党委副书记、校长李海勇致欢迎辞，他表示作为承办单位深感荣幸，我校是湖南省中小学心理健康教育特色学校，历来高度重视心理健康教育工作，此次承办有利于提高师生对心理危机干预的认识和应对能力，为营造安全、和谐、健康的校园环境奠定坚实基础。开班仪式由校党委委员、副校长李志亮主持。
苏仙区教育局副科级干部欧孝虎在开班仪式上发表讲话。他强调，心理健康作为社会发展的基石，与每个人的生活息息相关。在当前社会，心理危机事件时有发生，因此提高心理危机干预工作的专业水平和应对能力显得尤为重要。本次培训旨在提高苏仙区心理危机干预工作的专业水平和应对能力，让每一位参训人员都能掌握心理危机干预的基本知识和技能。欧孝虎向与会老师寄予了三点厚望：首先，希望各位老师能够珍视此次学习机会，全身心地投入到培训中；其次，鼓励大家积极思考，加强交流；最后，希望大家争取把学到的知识和技能转化为实际工作能力，为苏仙区的心理健康事业贡献自己的力量。
我校专职心理老师王展宏作为培训专家进行了《构建心理防护墙，做好学生心灵点灯人》的专题讲座。王老师巧妙运用“寻找有缘人”活动，将参会的老师们迅速划分为八个小组，通过富有创意的团队破冰活动，不仅加深了成员间的相互了解，还激发了大家的合作热情，各小组成员集思广益，共同确立了组名、口号和团队标志，形成团体动力。王老师还分享了我校在心理健康教育方面的特色工作经验，介绍我校心理危机干预体系和《精准扶心项目》活动，并鼓励各位老师一起来做学生心灵的“点灯人”。
国家二级心理咨询师、心理督导师、郴州市心理骨干教师、嘉禾县教师发展中心培训师、李华平心理健康教育名师工作主持人李华平老师带来了《中小学心理危机干预工作与技术（初阶）》的专题培训。
李老师针对《心理危机概论》专题进行讲解，介绍了心理危机的概念和类型、心理危机干预的定义、目标、特征和反应，这些内容为参会老师提供了关于心理危机全面而深入的认知。李老师还进一步聚焦《校园危机干预体系建设》专题，运用讲练结合的方式，引导参会老师进行小组讨论。在热烈的讨论中，老师们集思广益，初步构建了一份详尽的校园心理危机处理结构图。整个过程中，老师们积极参与，学习气氛热烈，每一组的展示都亮点纷呈，充分展现了他们的专业素养和创新思维。
李华平老师针对《心理危机干预策略与技术》及《心理教师的专业成长与自我关怀》两大核心议题，展开了深入而精彩的讲解。其讲座内容理论扎实且全面，不仅涵盖了危机干预的通用六步法，还详细解析了保险箱技术、安全岛技术、放松技术、Stop技术和TIPP技术等实用方法，为心理教师提供了宝贵的知识储备和应对策略。
更为值得一提的是，李老师不仅注重理论知识的传授，还十分强调实践操作的重要性。他巧妙地运用角色扮演的方式，引领教师们亲身体验了“SOLER训练”，使大家能够在沉浸式的学习环境中，更直观地感受和理解心理干预技术，从而加深了对专业知识的理解和应用。
两天的培训内容丰富、形式新颖，既有深度又具实用性，对于提升心理教师的专业素养和自我关怀能力具有积极的推动作用。参会老师表示这是一次收获最大、指导性最全、专业性最强的心理健康教育培训，通过培训懂得了正确识别心理危机的类型，学会了如何建立危机干预机制，掌握了心理危机干预的流程和实用技术。
来源：湖南省郴州市第二中学
编辑：陈晶
本文链接：https://wap.suxiannews.com/content/646849/65/13923590.html
